2022年10月16日上午，中國共產黨第二十次全國代表大會在北京隆重開幕，習近平總書記代表第十九屆中央委員會向大會作報告。學校黨委組織統戰成員收聽收看了開幕式盛況，并召開了線上線下研討交流會。會上，統戰成員對黨的二十大勝利召開反響熱烈，表示深受鼓舞、倍感振奮，紛紛結合自身學習和工作的實際情況，踴躍發言，熱烈討論，暢談學習體會。
石景山區人大代表、民盟石景山區工委副主委、校知聯會會長、建筑與測繪工程學院副院長張麗麗：黨的二十大報告舉旗定向、催人奮進，體現了全黨共同意志、反映了人民共同心聲。聽完習近平總書記的報告，我心情激動、倍受鼓舞。作為從事職業教育的一名高校教師，我深切感受到黨和國家對職業教育事業的高度重視，更感到肩上的責任重大。今后，我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，踔厲奮發、勇毅前行、團結奮斗；在新征程上勇擔使命、忠誠盡職、奮勇爭先，牢牢把準工作方向，以飽滿政治熱情和良好工作狀態投入高等職業教育事業中，為加快職業教育的高質量發展，努力在全面建設社會主義現代化國家新征程上展現更大作為。
石景山區政協委員、校知聯會副會長、基礎教育學院副院長孫川：黨的二十大報告高瞻遠矚、振奮人心，總結了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，提出一系列新思路、新戰略、新舉措，堅定了前進的方向。作為石景山區政協委員和無黨派干部，我將繼續在中國共產黨的領導下，凝聚共識、參政履職，持續學習和貫徹黨的二十大精神，帶領黨外代表人士、學院教師，立足自己的崗位、堅守教育的初心、踔厲奮發、勇毅前行，做“經師”和“人師”的統一者。生逢盛世，我們肩負重責，讓我們一起畫好同心圓，堅定不移地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不忘來時路，回顧輝煌歷程積蓄信仰之力；不負赤子心，明確使命任務積蓄為民之力；不墜青云志，奮進復興征程積蓄實干之力。為祖國培養復合型國際化、高素質技術技能人才，為建成社會主義現代化強國提供基礎性、戰略性支撐。
民盟盟員、文法與管理學院院長許保國：黨的二十大報告思想深邃、內涵豐富、氣勢磅礴，通篇閃耀著馬克思主義的真理光芒。報告的內容振奮人心，令人鼓舞，催人奮進。報告中在“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”部分，習近平總書記強調：“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。”這為教育的發展指明了方向。作為職業教育戰線的一分子，我們要深刻學習領會習近平總書記關于教育的講話精神，全面貫徹黨的教育方針，認真落實好立德樹人根本任務，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人做出自己應有的貢獻。
民盟盟員、建筑與測繪工程學院教師代洪濤：黨的二十大報告讓人心潮澎湃、深受鼓舞。作為一名民主黨派人士，我將深入學習領會黨的二十大報告精神，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。以積極上進、嚴謹務實、勇于創新的工作態度，立足崗位、腳踏實地、真抓實干做好教學工作，努力為實現黨的二十大目標任務貢獻智慧和力量。習近平總書記在報告中對廣大青年提出殷切希望，就像習近平總書記說的那樣，我們生逢其時、何其幸運，同時也深感使命在肩，要在實現民族復興的賽道上奮勇爭先。我作為新時代的一名人民教師，將牢記習近平總書記殷殷囑托，認真學習領會黨的二十大精神，把學習貫徹黨的二十大精神與推動工作結合起來，堅定不移聽黨話、跟黨走，在學習中汲取力量、在學思悟踐中堅定信念、在工作實踐中提升自我，以“強國有我”的使命擔當奮進新征程，爭取在平凡的教學工作崗位上做出不平凡的貢獻。
民盟盟員、文法與管理學院教師陳仕萍：黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。黨的二十大報告對教育非常重視，將教育相關論述放在第五部分“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”，明確提出了加快建設教育強國，全面提高人才自主培養質量，加快建設高質量教育體系，發展素質教育，促進教育公平等目標，這將是我們下一步的工作任務和努力方向。教育興則國興，教育強則國強。作為一線教師，我們將全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興做出貢獻。
民盟盟員、機電工程學院教師解金柱：黨的二十大報告中提到“要堅持教育優先發展”，為教育改革發展指明了前進方向，注入了前進動力，充分體現了黨中央對教育事業的高度重視和優先發展教育的堅定決心。作為與學生聯系最密切，對學生價值引領最直接、影響最深刻的輔導員，我們要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，不忘育人初心，不斷提高理論素養和專業能力，牢記立德樹人、教書育人，承擔圍繞學生、關照學生、服務學生健康成長成才的使命，努力“做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人”。
民盟盟員、基礎教育學院教師孫靜：黨的二十大報告提到“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐”。總書記強調“要堅持教育優先發展”，“加快建設教育強國”，“堅持為黨育人、為國育才”，這是對教育工作者提出了要求和指導。作為一名教育工作者，一位高職院校的教師，深刻認識到自己的使命和職責。堅守選擇，不忘初心，自覺踐行“四有”好老師標準，在教學中把思政教育貫穿在知識的傳授中，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在教學中，更加堅定文化自信，引導學生傳承中華文化，弘揚愛國主義的民族精神和改革創新的時代精神。在教學中，引導學生深刻理解并自覺踐行職業精神和職業規范，增強職業責任感，培養愛崗敬業、誠實守信、開拓創新的職業品格和行為習慣。
民革黨員、文法與管理學院教師杜春宇：黨的二十大報告內容氣勢恢宏，立意深遠，總攬全局，鼓舞人心，適應了時代新要求和人民群眾的新期盼，提出了具有全局性、戰略性、前瞻性的行動綱領，是團結和帶領全國各族人民在新時代繼續奮勇前進的宣言書和指南針，我們要認真學習、深刻領會報告精神，用最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗！
無黨派人士、教務處教師李軍：黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會，意義十分重大。通過學習報告使我們對未來更加有信心。感觸特別深刻的是報告中指出：“我們要辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，加快建設高質量教育體系，發展素質教育，促進教育公平。”我們作為教育工作者一定要做好本職工作，把立德樹人的根本任務貫穿在自己的課程中，貫穿在學生教育的全過程中。
無黨派人士、信息工程學院教師方水平：習近平總書記在報告中指出，“堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國。” 我深受鼓舞，作為職業院校教師，我將貫徹立德樹人、德技并修，堅持產教融合、校企合作，堅持面向市場、促進就業，堅持面向實踐、強化能力，堅持面向人人、因材施教的國家職業教育方針，結合本專業的人才培養在首都高精尖產業和城市戰略定位，在整合和優化專業資源、人才培養模式創新、課程教學資源建設、教材與教法等職業教育改革方面貢獻自己的力量。
無黨派人士、建筑工程學院教師王一諾：通過認真學習黨的二十大報告，我深刻認識到教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。我們要堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之。作為新時代的一名人民教師，我將堅定不移聽黨話、跟黨走，把黨的寶貴經驗傳承好、發揚好，擔任好歷史的使命，為辦好人民滿意的教育而奮斗。
無黨派人士、基礎教育學院教師舒婭：認真學習了黨的二十大報告，作為一名人民教師，我心潮澎湃、備受鼓舞。回望黨的十八大以來，職業教育發生的根本性變化，令人感慨萬分。習近平總書記高度重視職業教育。職業教育類型的確立、職教“雙師型”師資隊伍建設政策支持和實施等一系列職業教育體系的頂層設計與方案的落地實施，將我國的職業教育發展推向了新的高度和快速發展賽道，取得了世人矚目的成績。讓我對職業教育前景充滿信心。作為職業教育戰線的一名教師，我將認真學習落實報告精神，踔厲奮發、勇毅前行，擔當使命，堅持為黨育人、為國育才，為社會主義培養德智體美勞全面發展的接班人和勞動者，貢獻自己的力量。
